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人数虽然减少了,但雍斌表示,从考生们素质测试和专项测试情况来看,他们的整体素质没有降低,一些好苗子让人眼前一亮。

中国教育学会成立以来,不断发展壮大,发挥了积极作用,已成为党和政府联系广大教育工作者的桥梁和纽带,发展我国教育科学的一个重要方面军,推动我国教育改革和发展的一支积极力量,教育行政部门的参谋和助手,这与张承先的正确领导是分不开的。

作为从事美术教育多年的北京先锋美术学校李永校长,在谈到考前培训问题时告诉记者,考生要尽量选择由权威院校所开办的辅导班。因为师资好坏是辨别艺术类辅导班质量高低的最关键因素,好的指导教师应熟悉美术高考教学要求、深谙不同院校考试风格,能够让考生了解不同院校的画法、画风、考试特点等信息。所以,考生在报班前,最好能确认该辅导班的老师在本专业中是否具有一定的声望和口碑。

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近日,笔者儿子约同学去社区服务,不想,只片刻工夫便打道回府,问其原因,答曰老师要求服务结束后必须盖章证明,而社区服务中心负责盖章者不在,于是他们决定今天先不活动,等盖章者回来再说。笔者愕然,孩子们参加公益助人活动的动力仅仅是一张纸、一个公章吗?或者说,他们是把社区服务当成作业来完成的,当条件不具备时,宁可不做。如此,岂不偏离活动初衷?

——决策参与权。主要对学校的发展规划、年度和学期工作计划、重大改革方案制定、机构设置与调整、人事安排、师资队伍建设、经费预决算、教职工收益分配、招生收费等重大事项,也就是对学校工作的关键、重点、核心内容,可以直接参与研究、讨论和决策。如人事安排,校党委应参与人员考察,对涉及学生、组织和宣传工作的人员调整,决策机构要征得党委的同意;对其他人员调整,党委也应有建议权。参与决策前,党委(党委书记)应组织开展调查研究,广泛听取党员、教职工及有关方面的意见,为决策提供参考。对要决策意见和建议,党委书记应事先与决策机构充分酝酿,取得共识;参与决策时,党委(党委书记)应侧重于参与,而不是过多干预。可通过集体研究,实事求是提出意见和建议,使党组织的主张在学校决策中得到重视和体现;决策后,党委(党委书记)可发动全体党员,带动广大师生员工,推动和督促决策事项的实施。

李桂林,男,彝族,四川省汉源县人,中共党员,1967年出生,凉山彝族自治州甘洛县乌史大桥乡二坪村小学教师;陆建芬,女,彝族,四川省汉源县人,1966年出生,凉山彝族自治州甘洛县乌史大桥乡二坪村小学教师。

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记者从此次职业教育高峰论坛了解到,2007年,全国中等职业学校招生810万人,在校生达到1987万人,招生规模已占高中阶段教育招生总数的48.3%;高等职业院校招生283万人,在校生达到861万人,约占普通高等学校招生和在校生数的一半。此外,参加各种形式培训的城乡劳动者达到1.6亿人次。中国的职教规模居世界之首。

本报讯(记者柯昌万)再过3年,陕西偏远山区的教师就可以在网上实时收看西安等城市优秀教师的课堂教学,实现城乡互动教学。8月12日启动的“陕西省基础教育专网建设”项目将大大缩小陕西城乡学校之间的数字鸿沟。

胡锦涛总书记在讲话中提出,做好当前教育改革和发展工作,要着力提高人才培养水平,着力深化教育体制改革,着力推进教育内涵式发展,着力建设高素质教师队伍。通知要求,各级教育部门、各级各类学校要认真按照胡锦涛总书记“四个着力”的要求,注重整体推进,重点突破,通过重点突破带动全局工作发展。当前,要认真做好四方面工作:

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但是,要看到,这种面试方式也有它的局限性。由此说明“香港和内地高等教育有天壤之别”,甚至“比起香港的大学来,内地即使是最好的大学,怕也是落后了一个时代”,就过于夸张了。

针对上海大学教授朱学勤博士论文被指抄袭一事,复旦大学网站昨天在首页上公布了《关于朱学勤的博士论文涉嫌抄袭的调查结论》。复旦学术规范委员会调查认为,尽管朱文中涉嫌抄袭而被举报的部分在学术规范方面存在一些问题,但网友“Isaiah”对其剽窃抄袭的指控不能成立。

我们随地乱扔烟头,却要教育孩子要注意公共卫生;我们热衷于猎奇窥私,却要强制孩子们“绿色生活”;我们自私和狭隘、缺乏宽容和信任精神,却要孩子们从小团结友爱……这就是令成人社会羞愧的现实。成人社会的欲望放纵只能伤害自己,可未成年人的堕落却伤害着一个社会的未来,无论如何,要拯救校园须先救赎我们自己。(陈一舟)

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本次实践锻炼以“感知重庆、体验西部、勇担使命”为主题,在7月23日至8月2日间,学员们将参观红岩纪念馆、白公馆、渣滓洞,在歌乐山烈士陵园举行献花仪式,感受重庆独具特色的红色文化和革命传统;通过考察重庆经济社会发展和城乡统筹综合配套改革试点情况,深入了解西部大开发战略实施十年来的巨大成就;深入南川区7个乡镇的40余个村庄,与当地农民同吃、同住、同劳动,学习掌握基础的农业生产技能,结合个人的专业背景和重点研究课题进行有针对性的社会调查。同时,学员们还将为当地人民群众开展科普、支教、与留守农民工子女结对帮扶等志愿服务。

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